中山大学土木工程学院十周年院庆公告(第1号)

发布人:王宇

       栉风沐雨,十载致远;继往开来,同心共筑。2026年12月,中山大学土木工程学院将迎来建院十周年。在此,谨向长期以来关心支持学院建设与发展的兄弟单位、海内外校友、各界朋友以及全体师生员工,致以诚挚的感谢和崇高的敬意。

       十年筚路蓝缕、砥砺耕耘。自建院以来,学院从无到有、由弱渐强,始终与党同心、与国同行、与时俱进,在人才培养、科学研究、社会服务与文化传承等方面笃行不怠,取得了长足进步,逐步走出一条特色鲜明的发展之路。

       为总结办学经验,凝聚奋进力量,擘画发展蓝图,学院将以“同心十载,智领未来”为主题,举办建院十周年系列活动,并于2026年12月19日(星期六)举行土木工程学院建院十周年学科发展论坛。我们诚邀各届校友相聚母校,畅叙情谊;恭迎各界嘉宾拨冗莅临,共襄发展。院庆各项筹备工作正有序推进,后续安排将陆续通过学院网页、微信公众号及新媒体平台等发布。

       特此公告,敬祈周知。

 

 

中山大学土木工程学院

二〇二六年六月三日

 

       附:

中山大学土木工程学院简介

       1931年,中山大学土木工程学系成立,抗战时曾一度迁移云南澄江和广东韶关、梅州等地,1952年全国高校院系调整时主体并入华南工学院。1972年,中山大学设立水文学专业,其后陆续调整为水资源与环境、水文与水资源工程等专业。2005-2015年,中山大学与香港大学合作举办土木工程专业(2+2),培养了一批卓越工程人才。

       2016年12月,为更好服务“一带一路”倡议和新型城镇化、粤港澳大湾区建设、海洋强国等国家重大战略,完善学科发展布局,促进文理医工融合发展,中山大学成立土木工程学院,复办土木工程学科,聘请中国工程院院士王复明教授担任首任院长。2018年7月,在学校“双一流”建设与工科发展规划指引下,水利工程学科由地理科学与规划学院调整至土木工程学院建设。

       经广泛深入调研和专家论证,根据国际学科发展趋势和国家重大战略需求,学院将土木与水利、交通、海洋工程等学科融合发展,以“水土交融”为特色,以水-土(岩)-结构耦合体系的灾变防控共性关键问题为主线,重点发展基础设施运维、地下空间工程、海洋土木工程、城市水务、水资源水生态、智慧河海工程6个学科方向,努力建设中国特色世界一流的“大土木”工程学科。

       学院按学科方向建立团队,引进人才,形成了一支高水平的师资队伍。现有教职工140多人,其中教授32人、副教授52人;包括中国工程院院士、国家重大科学研究项目首席科学家、国家高层次人才,以及“珠江人才计划”创新创业团队、广东省卓越青年团队等。

       学院已建立了本、硕、博完整的人才培养体系,设有土木工程、水利工程两个一级学科硕士、博士点,土木水利专业硕士、博士点,水利工程和土木工程博士后科研流动站。学院整合原有专业,设立“土木、水利与海洋工程”本科专业,该专业入选国家级一流本科专业建设点。学院现有本科生243人,研究生533人。

       学院高度重视专业建设与教学研究,出版“基于水土交融的土木、水利与海洋工程专业系列教材”20本,1本教材获首届广东省优秀教材奖。聘请136位行业导师参与人才培养,联合相关单位积极探索水土交融、科教融合、实践育人模式,成果荣获2022年国家教学成果二等奖。2025年2门课程获批国家级一流本科课程。

       学院坚持“四个面向”,聚焦亟待解决的重大工程技术难题,凝心聚力、攻坚克难。学院教师近5年荣获国家科技进步二等奖、省部级科技奖励和中国专利银奖等各类奖项超40项,主编国际标准1项,国家标准2项。截至2026年5月,学院科研立项经费累计超6亿元,承担了国家重点研发计划、国家自然科学基金重大项目、广东省“珠江人才计划”引进创新创业团队等多个大项目。

       学院高度重视科研平台建设,与山东大学、中国矿业大学(北京)联合建设“隧道工程灾变防控与智能建养”全国重点实验室。积极参与南方海洋科学与工程广东省实验室(珠海)、坝道工程医院的建设,持续推进4个省级科研平台的建设。获批教育部国家重大科技基础设施培育项目,正积极推进在珠海校区建设“地下工程灾变试验设施”。

       学院积极拓展对外交流合作,依托教育部滨海基础设施灾变防控创新引智基地(“111”计划)、“海外名师”等引智项目,累计邀请近200人次外国专家学者到我院交流讲学、开展合作,聘任7位有重要国际影响的专家为兼职教授,与70余所国际著名大学建立了交流合作关系,支持鼓励师生参与国际交流。牵头组建了“粤港澳高校水安全调控工程及技术联盟”,与香港理工大学、新加坡南洋理工大学等签署联合培养项目。

       土木工程学院所在的珠海校区海琴一号大楼建筑面积近6.5万平方米,为师生提供了良好的学习、研究和工作环境,将有力促进学院高质量内涵式发展。

(2026年6月)